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规范督查考核 提升办学水平

作者:督导室 来源:本站原创 发布时间:2013年12月21日 点击数:

规范督查考核  提升办学水平

                                              ——我市对民办新市民子女学校开展专项督查

2013年12月19~20日,市教育局督导室、基教科等相关职能科室,会同市财政局教科文科,根据《张家港市新市民子女学校办学水平考评细则》,采用到镇(区)财政结算中心查看公用经费使用账目,到学校实地查看班容量、食堂管理,核查教师资格、数量、待遇,随机访谈教师与电话访谈家长了解减免、助学政策的落实等途径与方式,对全市9所民办新市民子女学校的办学水平进行了督查考评。督查中,考评组就学校改善办学条件、加强队伍建设、优化常规管理等提出了具有针对性与指导性的意见。

 

■ 旭东学校坚持以生为本,不断改进与加强食堂管理。一是注重队伍建设,选配了责任性较强的食堂管理人员,根据需要配足了后勤人员,并明确了分工,做到“职责到人”;二是加强流程管理,对买菜、捡菜、洗菜、切菜、烧菜等过程,明确了具体的操作要求;三是提高伙食质量,每周由专人开具菜谱,每餐保证二荤二素一汤,并注意营养搭配,色、香、味兼备;四是合理安排就餐,增设供应饭菜的窗口,调整一年级学生的就餐地点,缩短了学生就餐排队的时间。

 

■ 白云学校修订完善了《教师工资福利提高方案》、《教师千分考核方案》、《素质教育教改成果奖励方案》等方案,实施了“基本工资+岗位津贴+绩效津贴”等组成的薪金制,并每年增加教师工龄工资50元/月。2010年秋季提高学费标准以来,学校已四次调整提高教师工资待遇;2012年9月财政下拨生均公用经费补助后,学校又从其他收入中安排经费,用于提高教师待遇。2013年,自聘教师除社会保险外,平均年收入达3.3万元。

 

■ 锦秀学校针对学生小数加减乘除,尤其是小数除法计算时错误率较高的现象,开展了市级课题《提高五年级学生小数计算能力的研究》的探究,对小数计算教学的方法策略进行了积极探索,积累了具有一定价值的课例,逐步构建了关于小数计算教学的一般课堂教学模式,增强了学生的计算兴趣与能力,培养了学生良好的计算习惯,同时,也提高了教师的教学水平与研究能力。课题组长蔡晴天老师撰写的论文《加强算理教学  提高计算能力》发表于省级刊物《教育论坛》。

■ 蓝天学校切实开展“飞翔蓝天的快乐”系列活动,在活动中教育学生、锻炼学生、提升学生的综合素质。“快乐活动”:大课间轮滑、竹竿舞、功夫扇、空竹、转手绢花等活动新颖多样;少年宫合唱、书法、编织、阅读等社团丰富多彩。快乐阅读”:学校把社会各界捐赠的2万余册图书整理布置成公益书屋,向学生开放借阅;举行读书节活动,评比优秀日记,展示经典诵读成果,邀请张家港广播电视台主持人来校做评委、作示范。快乐追星”:学校制定了“创文明班级,做美丽学生”实施方案,招聘“校园小黄帽”进行执勤、检查、督促,并定期评选“校园文明美丽星”。

 

■ 绿丰学校注重教育投入,不断改善办学条件。投入40多万元,为附设幼儿园封闭了阳台、购置了桌椅橱柜、添置了幼儿玩具、粉刷了外墙;投资近60万元,铺设了全校各室和走廊的地砖、改造了校内道路、更新了校门、进行了学校物质文化建设。

 

■ 金城学校切实加强附设幼儿园建设,着力提升办园水平。改善办园条件,投入280万元,开设了建构室、美术室等幼儿专用活动室,对萌芽保健室、活动场地等进行了改造,并添置了电子钢琴、电视机、电脑等教学设施设备;规范保教管理,杜绝了“小学化”倾向,促进了幼儿健康成长;加强队伍建设,努力提高教师待遇,减少教师流动,促进教师专业发展。2013年10月,幼儿园被评为“苏州市优质幼儿园”。

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