范恒:辛勤的耕耘,默默的奉献

文章来源:本站原创 作者:佚名 发布时间:2018年08月13日 点击数:

没有豪言壮语的呐喊,也没有惊天动地的辉煌,更没有五彩缤纷的花环,有的只是辛勤的耕耘、默默的奉献。23年坚守在农村教育战线,范恒用爱心和包容温暖着每颗稚嫩而脆弱的心灵,用自己火热的激情和执着的奋斗诠释着教师这一职业,引领着每一个教学对象和同伴不断前行。

一、用爱心呵护每一位学生

范恒1995年大学毕业后从遥远的内蒙古来到了美丽的江边小城张家港,被分配到了当时张家港最偏僻、经济也最为落后的双山岛做教师,一待就是16年。学校撤后他依然奋斗在乡村教育岗位上。范恒老师用实践诠释着“师爱”这种纯洁而又神圣的情感。班里曾有一名学生由于父母离异,家境不很富裕,却又十分羡慕同桌的电子辞典,起初借来玩玩,后来竟据为己有了。但范老师并没有像我们不少教师那样拿着“铁证”与学生对质,只是不动声色地在班级里给学生上了一节认错教育课。过了两天,这位学生流着泪走进办公室承认了错误,并把电子辞典交到了范老师的手里。班里有一位女同学,学习成绩一般,家庭也不是很和睦。后来她的母亲患了癌症,这位学生精神恍惚,学习更是一团糟。范老师非常着急,他立即前往医院探望了该生家长。她的母亲在医院的病床上,以微弱的声音和激动的泪花向范老师表示感激,告诉女儿一定要好好学习,那女孩郑重地点了点头。

他用他博大的胸怀包容着学生,他用他的无私温暖着学生,多年来他不但在精神上给学生以鼓舞,而且在经济方面先后资助过十多位家庭贫困的学生,帮助他们顺利完成学业。特别是在工资只有几百元,爱人待业在家、儿子需营养的那些时日,他还资助过五、六名学生;即使是不做班主任时期,他也与学生结为帮扶对子,帮助他们解决生活上的困难和学习中的困惑。

二、用坦诚打动每一位学员

2017年受组织选派,范恒远赴新疆伊犁州支教一年半。他克服各种困难,顶着各种压力,再一次华丽的转身,在伊犁州留下了深深的足迹。期间共培训少数民族小学语文和数学教师200余名,一大部分教师在汉语基础为零的情况下都有了极大的提升。他遇到的困难不仅仅是教学对象的汉语基础薄弱,更主要的是学员手里根本没有一样现成的教材或者参考资料,之前任教初中精通了的知识和熟悉的教材几乎用不上,无奈他只能一切从零开始。为了准备2节课的教学内容,范恒需要花费许多时间,每天就埋头在桌前冥思苦想,翻阅自费购买的书籍,先后编写出了《小学语文基础知识》、《现代汉语基础知识》和《汉语写作训练》三本教材,做了大量的课件和学习笔记。援疆期间的教学工作,无论是工作量还是工作强度,都比范恒原来的工作要高出许多倍,每周至少要上10节课,还有别的临时任务不时压下来,特别是下半年任教的写作训练,两个班每周六节课,作文平时根本来不及批改,只好每天利用晚上和双休来加班,常常腰酸背痛眼睛花脖子僵硬。

少数民族学员们在他的影响下,开始热爱读书,开始独立钻研教材,特别是他们的国语水平均有了很大程度的提高,对自己的职业和对国家实施国家通用语言文字教学的举措有了更清晰的认识,教学业务能力也有了质的飞跃。比如有的学员起初上模拟课时紧张地说不出话来,在范恒的鼓励和指导下,在结业汇报时表现出色,自己都非常高兴和激动。结业返回学校的学员,大多数成为学校实施国家通用语言文字的骨干和带头人。他倾心尽力地帮助每个少数民族同胞,比对小学生还要耐心,与自己的学员结下了深厚的友情。他的工作受到省前指、受援单位和所教学员们的一致好评,被省前指评为“援疆工作先进个人”,被受援单位和州教育局评为“优秀支教教师”。为当地学校捐款捐物,先后组织捐书1000册以上,先进事迹被张家港电视台以《“缘”疆教师——范恒》为题进行专题报道。

三、用进取感召每一位同伴

范恒老师是农民的儿子,所以他的身上有着农民的朴实和自强不息的秉性。他的第一学历是大专,后来在紧张的工作之余积极参加全国高等教育自学考试,顺利地取得了本科文凭。他并未就此止步,2008年6月他又以优异的成绩拿到了教育硕士学位。他的拼搏进取、永不满足,感染了所在学校的年轻教师。他从班主任做起,然后开始做兼职教科员,由于其较为丰富的工作经验和出色的组织与业务能力,后被选为语文教研组长,再被学校提拔到中层岗位,进而被教育局任命为副校长、初中校长级干部,一步步坚实地走着。

范恒从不相信身在农村就没有作为,他努力学习和钻研着,他大部分的业余时间在用来读书、研读教材或者在写作,从未停止读书和思考,更未片刻停下前行的脚步。不断地拼搏,不断地进取,成功评为学校初中部第一个市级骨干教师,之后继续提升层次,取得了市学科带头人的称号。引领教师写论文,帮助教师推荐发表,让大家明白农村教师也能做科研,他成为当时双山学校最年轻的中学高级教师。成功总是垂青于上进的人,范恒老师先后被评为张家港市优秀班主任、优秀德育工作者、先进教育工作者,江苏省优秀教育工作者。

他用自己的实践告诉农村教师,农村教育大有作为,农村教师也会有美好的未来,只要奋斗就会迎来鲜花和掌声。

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