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聚焦核心素养,打造高效课堂——张家港市高一高二数学教研活动在乐余高中举行

作者:乐余高中 来源:本站原创 发布时间:2019年04月12日 点击数:

为了更好地提高数学课堂教学的针对性、有效性,将新课程标准从理念转变到课堂实践,2019年4月10日,张家港市高一高二数学教学研讨活动在我校举行。全市各所高中的高一高二数学备课组长参加了本次活动。

课堂生成 各具特色

古希腊毕达哥拉斯学派称一切立体图形最美的是球形,一切平面图形中最美的是圆形。张新村老师带领学生回顾了数学家研究圆的历史,让学生对圆的学习产生了憧憬;利用坐标法引导学生提升研究几何问题的能力,让学生加深了数形结合的理解,增强了学生使用数学的意识;最后课堂练习回到生活情境,使学生认识到数学来源于生活。

张新村老师执教“圆的方程”

刘国君老师通过抽奖的实例,帮助学生了解超几何分布,并通过复习离散型随机变量的概率分布,引导学生掌握超几何分布以及导出过程,充分体现了“教师为主导,学生为主体”的教学原则。

刘国君老师执教“超几何分布”

杨会志老师从回顾两角和与差的三角函数的基本公式切入,通过讨论、总结,让学生发现、认识其变式公式,学会在联系中正确运用三角公式进行简单的三角函数式的化简、求值。

杨会志老师执教“两角和与差的三角函数”

教学研讨 指明方向

教研员吴瑞英老师对三节课进行了高度评价,指出学生核心素养的培养需要在教师的合理引导下,从数学知识的学习过程中,数学思维的掌握中逐步积累形成并提升。她提出高中数学教研工作的基本理念和思路是从研究知识传承转向研究如何培养学生的核心素养,推进学习方式改变,引导学生学会学习。

本次教研活动围绕着新课标,着眼于数学学科素养的培养,开拓视野,创新思维,为全体数学老师在新一轮高考改革背景下如何进行高效课堂教学指明了方向和路径。

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