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【研·课程】专家引领 助推成长 --乐余中心幼儿园特邀江苏省教育科学研究院叶小红博士来园指导

作者:乐余中心幼儿园 来源:乐余中心幼儿园 发布时间:2021年12月30日 点击数:

为加快教师专业成长步伐,提高教师游戏观察能力及研究能力,促进幼儿园课程建设的发展,提高教育质量,2021年12月27日,乐余中心幼儿园诚邀江苏省教育科学研究院叶小红博士来园指导。

活动伊始,叶博士查看了幼儿园室外环境的打造和创设,肯定了幼儿园的空间布局与对于自然资源的挖掘与运用,能够因地制宜打造树屋、滑索等游戏场地,并提出可以更大程度地对幼儿园空间资源进行有效利用的建议,有针对性的进行了细致的指导。随后,叶博士分别对小班、中班、大班的区域游戏进行了细致的实地察看,对区域计划、区域设置、开展形式、投放材料等方面现场进行“号脉诊断”,以敏锐的眼光发现了闪光之处,也找出了症结所在。从专业的视角进行分析,针对各班的问题及老师的困惑进行了现场解答与交流。老师们认真倾听、时而思索、受到很大的启发。

叶博士与骨干教师面对面,反馈在现场观摩中发现的共性问题,对松散性材料在区域游戏中的搜集与投放,使用与管理方面进行了深入系统的指导。叶博士提出:材料投放只是课程的开始,教师要用科学的观察法发现孩子与材料的互动,给孩子操弄材料、熟练使用、创造性游戏的时间,不要操之过急。接地气的讲座使教师们在倾听中学习、在互动中获得,对区域的环境创设和材料提供及投放也有了再思考和再认识。骨干教师提出自己在实践中的困惑,叶博士给予了一对一的解答,带领老师们开拓了视野,打开了思路,在理念与实践上都有了策略和抓手。

教育是一场漫长的修行,更是一门永恒的艺术,值得每一个幼教人用执着的品质、坚毅的精神、永不停歇的脚步去探索,去实施,去追逐!叶博士的到来给幼儿园理清了将要整改的思路,幼儿园课程建设的下一步行动路径将更加明晰,课程游戏化的水平将不断提升。

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