2020年12月3至4日，张家港市241名持有学校心理健康教育上岗资格证书的教师在市教师发展中心的精心组织下，在本中心开展了为期二天的培训。

由于疫情影响，教师发展中心把原来的大班讲座改为现场同步直播，把学员分在六个教室收看收听讲座。12.3日上午，心理学副教授，中国心理学会注册督导师，苏州市教育局教师心理健康促进项目顾问张翔，作了《中小学心理咨询记录表》的讲座， 12.3日下午，张翔作了《中小学心理咨询个案概念化》的讲座。

12.4日，每个班级由二个老师负责进行主诉与工作目标的记录，台帐式、概要式记录，中小学心理咨询个案信息分类记录，案例咨询督导记录。

12月10至11日，张家港市193名持有学校心理健康教育上岗资格证书的教师在市教师发展中心的精心组织下，在本中心开展了为期二天的培训。

由于疫情影响，中心把原来的大班讲座改为现场同步直播，把学员分在四个教室收看收听讲座。12.11日上午，心理学副教授，中国心理学会注册督导师，苏州市教育局教师心理健康促进项目顾问张翔，作了《中小学心理咨询记录表》的讲座， 12.11日下午，张翔作了《中小学心理咨询个案概念化》的讲座。

12.12日，每个班级由二个老师负责进行主诉与工作目标的记录，台帐式、概要式记录，中小学心理咨询个案信息分类记录，案例咨询督导记录。

张翔老师的学校心理咨询系统式案例督导总是能贴近师生学习生活，通过案例分析让学员们收获妥妥的干货：一是遇到心情烦躁的情况的时候，可采取一些方法让心情欢畅起来，比如听一曲舒缓的轻音乐，闭眼，回味身边的人与事，对新的未来可以慢慢的梳理，既是一种休息，也是一种冷静的前进思考。二是学会调整情绪，尽量往好处想，很多人遇到一些事情的时候，就急的象热锅上的蚂蚁，本来可以很好解决的问题，正是因为情绪的把握不好，让简单的事情复杂化，让复杂的事情更难.其实只要把握好事情的关键，细节处理的就会游刃有余.遇到棘手的事情，冷静点，然后想如何才能把它做好，你越往好处想，心就越开，越往坏处想，心就越窄!三是珍惜身边的人，用语方面尽量不伤害，哪怕遇到我们不喜欢的人，我们尽量迂回，找理由离开也不要肆意伤害，这样不仅让自己心情太坏，也让场面更尴尬.珍惜现在身边的一切。四是热爱生命，每天吸收新的养料，每天要有不同的思维.多学会换位思考，尽量找新的事物满足对世界的新奇感,神秘感。