为充分发挥优秀教育教学成果服务于教改实践，惠及教师发展和学生成长的示范引领作用，2022年11月29日，由市教师发展中心主办的“新时代大思政课堂实践与探索”专题研训活动在市一中成功举办。来自全市各中学校的德育骨干和市一中联盟的十七个党支部通过线上线下相结合的方式参加了本次活动。

市一中校长徐晓华在致辞中指出：市一中以江苏省初中道德与法治课程基地为载体，在学校“大思政”的推进过程中进行了积极的实践，取得了可喜的成绩。下一步，学校将进一步做好“大思政”理念的传播者、“大思政”课堂建设的推动者，不断发挥“大思政”的育人效用，全力把资源优势转化为实践育人的动能。

亮点一  云参观 云互动

市一中副校长王毅通过云直播的形式，带领参会老师参观了学校道德与法治学科中心组、江苏省道德与法治课程基地。跟随着直播镜头，大家一路云参观了德育讲堂、名师工作室、模拟法庭、心理辅导室等特色思政课堂基地项目。学生展示环节，市一中的学生们通过案情分析、角色划分等环节模拟了行政审判及仲裁的过程，为参训学员带来了一场内容丰富、形象生动的思政实践课。参观中，参训学员线上线下隔空对话，切实提升了“大思政课”实践探索与协同攻关的积极作用。

亮点二  植理念 塑课堂

示范教学环节，来自全市各中学校的8位教师逐一登台，分别立足课题内涵与课堂实践的关系，表达了“课题之见”；针对常规教学设计的改善优化，提出了“课堂之策”；聚焦教学重点难点，追究了“实践之疑”。8节课例依托实践教学，从不同层面展示了课题研究向课堂教学实践情境转化的探索过程，为参训教师提供了清晰的实践变革路径。

亮点三 重引领 强发展

江苏省教科院王彦明做学术讲座《新时代“大思政课”的理论与实践》。王博士从要改变现有学科观念开始，介绍了如何正确认识“思政”，如何搭建思政学科资源交流平台，如何创新教学渠道，建立思政课程群，如何拓展课堂教学内容，实现新时代中国特色“大”思政课，王博士的讲座深入浅出，既向参训学员阐释了课程思政育人的理论依据，又为学校“大思政”的落地提供了有效的路径。

沙龙研讨活动中，教师发展中心研训员张小惠、武燕，梁丰高中副校长蒋霞，省特级教师王毅、曹国锋等几位专家，分别从课题研究、课例研究和课程研究等方面开展了沙龙研讨。明确了“大思政课”的内在要求与“四个统一”的原则，创新性地提出了将问题导向与师生交互贯通于多阶段的实施进程，为更好地发挥大思政教育功能，建设全学科育人课程样态，提供了新思路、新办法。