为培养德技并修的高素质劳动者和技术技能人才，进一步深化课堂教学改革，全面展示职业院校教学改革成果，2024年5月29日第二十五届课堂教学改革经验交流会张家港中等专业学校整体展示活动如期举行，本次活动的主题是：工业案例进课堂背景下的“三融合”。

本次课堂展示有机电、机械、汽修、会计、计算机五大专业，共10节课，教学内容以“德技并修”项目化课改为思路，形成“课岗融通、知行融合、德技融汇”课改方案，实践“三融育人”课改范式。通过挑标杆企业——选典型岗位——定工作任务——梳职业能力——改课程结构——建课程内容——评价反馈与更新”开发七步流程项目课程。

针对专业教学方式不能满足生产、安装、调试、维保等岗位能力素质要求的问题，汽修专业老师周鑫鑫、宋亚丽组织5—7名学生小组分角色轮换，技能与思维反复训练，“团组互动”实施行动导向教与学。依托企业学院，胡梅老师在新材料实训室、实景课堂，校企“场景互通”连接学校与企业资源，拓展学生视野，让一场金属材料辨别课更贴近于企业真实情境；电工组陈洪伟老师按照“岗位——项目——任务——活动”流程，双线螺旋、同步开发技术与素养内容，编写单片机教学项目，李慧老师引入金典软件为例，实干笃行、通过本量利分析法让学生挑战解决企业学院的相关问题。

 展示课结束后，教发中心须益民老师首先肯定了中专校在整体教学实践研究方面的丰硕成果，他指出，以培养学生动手实践能力为主，使学生有获得感，是比较成功的示范课，具有借鉴意义。二职高杨海燕、三职高依庆、开放大学朱译翔等老师就课堂教学也进行了精彩的点评。评课过程中老师们认真思考，回顾亮点，各抒己见，气氛热烈，与会教师认真记录，沉浸其中，收获颇丰。