为进一步推动学前教育科研工作的规范开展，2024年11月18日，由张家港市教师发展中心主办，乘航幼儿园、城北幼儿园、杨舍镇中心幼儿园共同承办的张家港市“实践现场的倾听与对话”学前段联盟主题推进活动，在乘航幼儿园举行。正高级教师、苏州市名教师沈亚娟，教师发展中心兼职研训员、梁丰幼儿园副园长邹海萍，全市各幼儿园分管教科副园长、教科主任及课题组核心成员120人参与了本次活动。

一、 倾听与对话，从实践现场中生发

三所幼儿园从课题研究出发，以“实践现场的倾听与对话”为主题，通过4个集体教学和2个区域游戏，展示了教师在倾听与对话中的教学艺术，也很好地呈现了课题研究的阶段性成果。观摩活动结束后，六位执教老师分场地和与会教师分享了教学活动心得与反思，现场的老师积极地参与到互动研讨中，教科研氛围热烈浓厚。

二、 真实的表达，在一日活动中绽放

沈亚娟园长作了主题讲座《教师专业发展的现实路径》。沈园长启示老师们，教师的人生视野宽广才能为孩子打造广阔的成长空间，教师的生活愉悦才能带给孩子们的和谐的教育氛围。同时鼓励老师做课题要做真课题，解决真问题。科研需要背直、心诚，加上勇气和某种热忱。为在场的老师们打开了新思路，带老师们从儿童的视角来审视教育。

三、 深度的互动，在思维碰撞中升华

教师发展中心兼职研训员、梁丰幼儿园副园长邹海萍对本次活动给予了充分的肯定，她认为老师们要思考教育的意义，共勉“教育就是引导人学会做人，引导人把一辈子的路走好”；同时要深刻理解“教师专业成长的最高境界就是对专业的自我认同”。要回归到教学实践，成为一个会倾听、会对话的老师，根植教育实践，从倾听和对话中找到专业发展的路径，用智慧的火花去点燃教育的激情，积极投身教科研，成长为更优秀的教师。

本次活动展示了幼儿园教育科研活动在实际教学中的应用和效果，为教师提供了宝贵的经验和启示。今后，学前段将继续扎根课堂，深耕课题研究工作，不断探索和实践新的教育理念和方法，为幼儿的全面发展提供更加优质的教育环境和服务。