为规范校园馆藏建设,提高图书管理人员的专业素养,提升中小学教师阅读指导能力,4月27-28日,以 “科学管理,有效阅读”为主题的中小学图书管理应用培训活动在市崇真小学举行,本次培训活动由张家港教师发展中心、市教育技术装备室联合主办,来自全市中小学校的图书管理员近100人参加了培训。
市教育技术装备室副主任邱宏斌作开班仪式动员,要求图书管理员要充分认识到自己在学校工作中的重要作用,明确工作职责、爱岗敬业、加强学习,不断提高自身业务技能和知识素养。
苏州大学社会学院高俊宽教授就《国内外中小学图书馆建设和馆员专业成长》进行了专题授课,给学员打开了世界的另外一扇窗,勿以事小而不为,小岗位也能有大作为。
图书入库后关键是要流通,随着校园图书数量的增多,靠人工流通开展借阅不能满足日常需求。省教育装备协会汤在成老师为参训学员讲解斯丹美图书软件的使用,并为学员现场答疑与交流。
全体学员参加了中小学图书馆培训合格性考试。
围绕本次活动,崇真小学进行了公开课展示。刘莉娜老师执教的《伊索寓言》,以校园寓言创编会的形式设计此课。游戏调动学生的阅读记忆,展示学生的阅读成果。整节阅读课围绕“小故事 大道理”这一主线展开,通过阅读闯关的形式,教授学生阅读寓言的策略,品读语言,感受情节之妙,感知寓言中对比的价值。
徐叶菲老师站在儿童立场,演绎了充满文学色彩的阅读课堂,与《小王子》来了一段奇遇。课堂中,徐老师通过观察图片、想象画面、联系生活等培养孩子的观察力、想象力,孩子们带着好奇心,跟着老师一起游历了小王子所走过的各个星球,遇到了形形**的人,从而用他们的事例链接生活,看到自己。
市教师发展中心研训员钱萍老师对本次展示的2节阅读课进行点评,她肯定了本次整本书阅读主题教学活动的意义,两堂课都进一步培养了学生自主阅读的能力,让学生在交流与表达中拔节生长。
江苏省教育信息化中心资源研发部殷峭峰老师进行了《当图书馆遇见信息化--图书管理论文写作指导》专题讲座,数字图书馆进入校园,如何在论文中运用此类素材,殷主任的讲座深入浅出,帮助大家厘清的图书馆与信息化的关系,同时针对性数字图书馆的特点,为大家提供了大量的论文素材,学员纷纷表示收益匪浅。
本次培训形式多样,内容丰富,不仅开阔了学校图书管理员的视野,进一步提升他们管理服务水平,同时也促进学校图书馆管理向更为规范化、专业化方向发展,为有效发挥中小学图书馆(室)的育人功能,营造书香校园夯实了基础。

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