简介：

骆家强，任教体育与健康学科，具备扎实的体育理论知识和丰富的教学经验，熟练掌握多种体育运动技能。在教学过程中，始终坚持以学生为中心，注重培养学生的兴趣和爱好。个人教育格言：体育教育不仅仅是技能的传授，更是身心健康的培养和全面素质的提高。

点评：

因材施教，模块教学

梁丰高级中学  翟国华

骆家强老师的课堂设计运用模块化教学，以学、练、赛、评为主要内容，课程结构完善，灵活组织小组合作、比赛、趣味体能练习等活动，有效激发了学生的学习兴趣，培养了学生自主学习的习惯。

在技术训练环节，通过循序渐进的教学方法，由简单到复杂，层层递进，符合运动技能学习规律和学生的实际。采用了分组教学法，提高了练习密度，体现了教师的主导作用和学生的主体地位。对于学生个体差异性，教师能够给予关注，并根据大多数学生的实际情况制定教学目标和教学计划，体现了因材施教的原则。

学生在课程中表现出较高的学习积极性和参与度，通过练习和比赛，学生的传球和接球技巧得到了显著提升。学生在团队合作和战术意识方面也有了明显进步，能够在实际比赛中运用所学技术。