简介：

夏一平 ，幼儿园一级教师 ，多年来一直坚守在教育一线。认真负责，坚持用爱心、耐心、真心去对待每一个孩子。工作中积极参加教科研活动，坚持理论联系实际，有多篇教育教学论文、教案在省、市级刊物上发表、获奖。工作以来，多次开设市级、片级公开教学活动。个人教育格言：做人以真，待人以善，永远保持一颗童心，倾听孩子们的声音。

点评：

于 “我长大了” 区域游戏中，品幼儿成长的多元韵味

云盘实验幼儿园  王雨吉

中班区域游戏“我长大了” ，通过多样化的区域活动，让幼儿在实践操作中体验成长的变化，并发展相关的知识和技能。

数学区：通过测量身高、长大前后的衣物、鞋袜，让幼儿了解长度测量的基本概念，学会使用简单的测量工具，并初步感知自身身体的成长变化在数据上的体现。幼儿基本掌握了使用测量工具的基本方法，并对数字所代表的身高及其他物品长度含义有了一定的理解。

美工区：铝丝雕塑“独特的我”，通过基本的弯折、扭转、缠绕等操作技能塑造出简单的自我形象雕塑。自然物粘贴画“我的自画像”鼓励幼儿发挥创意，运用大自然中的材料（如树叶、树枝、花朵等）进行艺术创作，提高幼儿的审美能力和动手操作能力，同时也能增强幼儿对大自然和自我形象的观察力和感知力。

生活区：“服装搭配” 与 “膳食搭配” 侧重于培养幼儿的生活自理能力和健康生活意识，引导幼儿关注自身的穿着合适度以及饮食的均衡合理性。在膳食搭配活动中，幼儿通过参照营养金字塔，开始尝试构建健康的餐食组合。可以引入更多的教育资源，如图片、绘本等，帮助幼儿更好地了解各类食物的营养价值。

本次区域游戏，以幼儿的成长发展为核心主题，通过多样化的区域设置和丰富的活动内容，为幼儿提供了一个自主探索、学习和交流的平台，有效地促进了幼儿在多个领域的综合发展。