为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，进一步加强我市教育督学队伍建设，以高质量教育督导助推港城教育高质量发展，9月28日，我市召开教育督导工作研讨会。市教育局副局长高冰峰、督导科（政法科）全体人员及各责任区督学参加会议。

为进一步打造一支高素质、专业化的督学队伍，本学期市政府教育督导委员会根据业务能力强、教育管理经验丰富、奉献意识浓等条件，从基层学校新聘了1位专职督学和2位责任督学，聘期为三年。会上，高冰峰为新聘督学颁发了聘书。

责任督学徐建平、顾丽萍结合自身督导工作经历，以理论和案例相结合的方式分享了责任区督导工作的经验和做法。

督导科（政法科）相关负责人就国务院教育督导委员会办公室新近印发的《责任督学“双减”实地督导工作指引》向全体责任督学进行了培训，针对《指引》中“强化工作流程规范”“注重督导要点引导”两个方面的新特点做了具体详细的解读。

督导科（政法科）负责人总结回顾了一学年来全市教育督导工作的成效与经验、差距与不足，并从矢志不渝扣牢“一个中心”、众志成城主攻“两大目标”、坚如磐石夯实“三项支撑”、破旧立新实施“四种创新”、凝心聚力聚焦“五大领域”、慎终如始践行“六重使命”六个方面对新学年教育督导工作进行了部署。

高冰峰结合全市教育督导工作情况，给全体责任督学提出三点指导意见：一是要增强学习意识。主动学习国家、省、苏州市等多个层面有关教育督导的新政策、新要求、新部署，领会新精神、开启新思路，确保在知识更新上、理念充实上、实践操作上与时俱进，与时代同步。二是要树立履职意识。关注重点领域、重点时间、重点对象，确保规定动作一个不减、各类学校一个不丢、整改落实一个不少、提质增效一个不落。三是要具备创造意识。不仅要关注优秀个案，更要关注“沉默的大多数”，以发现的眼光、平等的意识和专业的精神创造责任督学的教育价值与自身价值，助推港城教育高质量发展。

实施高质量教育督导是我市打造“教育名市”的重要组成部分。一学年来，全市责任督学累计进校督导超过1400人次，座谈走访超过1700人次，随机听课1200余节，提出问题整改建议224条，为我市构建良好的教育生态，高标准获评全国义务教育优质均衡先行创建县（市、区）、高分通过江苏省学前教育普及普惠发展县（市、区）现场验收等作出了积极贡献。