为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推进全省中小学生品格提升工程高品质实施，展示优秀项目成果，交流育人实践经验，江苏省第五届中小学生品格提升工程主题研讨暨项目培训活动于11月25-26日在张家港市梁丰初级中学举行。本次活动由江苏省教育厅主办，苏州市教育局承办，张家港市教育局、张家港市梁丰初级中学协办。

活动采用线上线下相结合的方式进行。江苏省教育厅副厅长顾月华，江苏省教科院院长陆岳新，江苏省教育厅基教处处长顾春明，江苏省教研室主任董洪亮，江苏省教研室项目部负责人赵华，苏州市委教育工委副书记徐卫，张家港市委教育工委书记、市教育局局长杨志刚，苏州市教育局德育处副处长马守兴，苏州市德育教研员王颖，张家港市教育局副局长张钟玉，张家港市教育局三级主任科员葛敏亚等出席会议。第五批、第六批省级项目单位代表，2023年项目培育单位代表，各市基教负责人、德育教研员、德育骨干近500人参加活动。

顾月华在讲话中肯定了各区域、各学校积极开展的品格提升工程项目真正提升了学生的核心素养，她认为中小学生品格提升工程是一个富有生命力的工程，并提出聚焦三个视角“婚姻教育的品格作为”“危机视角的品格作为”和“人际视角的品格作为”，要求各学校围绕问题导向、实践导向、发展性导向，不断拓展品格提升工程的新领域，且在实施过程中要不断增强学生的抗逆力、抗疫力、耐挫力，培养学生乐观的智慧、坚毅的智慧和交往的智慧。

徐卫致辞。他表示苏州将继续全面落实党的教育方针，遵循教育规律和人才成长规律，顺应社会主要矛盾的变化，以高质量发展为主线，以深化教育改革为动力，健全学校、家庭、社会育人机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

杨志刚致欢迎辞。他指出张家港市通过聚合“三方资源”、聚焦“三类主体”、打造“三个阵地”，实现品格提升“有基础”“有力度”“有平台”，为全市广大学生健康幸福成长发挥积极作用。未来将着重在涵养学生思想品德、人文底蕴、科学精神上下功夫，在助力学生志存高远、勤学上进、健康生活上下功夫，在培养学生责任担当、实践能力和创新精神上下功夫，打造形成具有张家港特色的中小学生品格提升鲜活样板和有效范式。

品格提升工程赋予了德育工作时代内涵，推动了德育工作创新发展。省第四批精品项目和省第五批项目共18所学校进行了经验介绍和精彩展示。

梁丰初级中学品格提升工程项目“至美少年自主养德学习小组的构建行动”获评省级精品项目。学校党总支书记施建东陪同领导、专家和项目代表参观梁丰至美园、梁丰心苑、国际理解长廊等校园文化，观摩民乐、古筝、射艺、剪纸、麦秸秆画、啦啦操等社团的现场展示，介绍品格提升工程项目成果。

江苏省第六批51家项目学校分三组进行开项汇报，分别由江苏省中小学教学研究室周世科、江苏省中小学生品格提升工程指导中心主任赵华、梁丰初级中学副校长田耳凤主持，各学校分别进行了8分钟的开项汇报。汇报之后15位专家皆给出中肯的建议。

赵华作《“培根铸魂，启智增慧”的品格项目的设计与实践》讲座。他从品格的含义、品格教育的价值、品格提升工程项目的申报、品格教育的实施等方面进行了具体而详细的指导。他强调，“培根铸魂，启智增慧”是以品格提升项目为抓手，加强学校文化内涵设计，不断深化德育改革，凸显教育的基础性、先导性、全局性地位。

陆岳新作主题为《中国式教育现代化:凝心聚力儿童的品格生长》的总结讲话，阐述了五年来江苏省品格提升工程取得的巨大成效，肯定了江苏德育的务实和创新。同时他鼓励教师，当以实现中华民族伟大复兴为己任，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

近年来，张家港市高度重视中小学生品格提升工程建设。截至目前，全市累计建成“品格提升工程”省级项目3个、苏州市级5个、张家港市级28个，各学段实现全覆盖，省、市、县“三位一体”的建设网络初步形成，为全市广大学生健康幸福成长发挥了积极作用。本次活动聚焦“学生品格提升”，以中小学生品格锤炼与核心素养的全面养成为目标，旨在构建充满生机活力的教育生态，是全省基础教育落实“立德树人”根本任务的创新手段和重要举措，必将有助于推动张家港教育在该领域向更广、更深、更高处发展。