多年来，我市锚定高质量发展目标，聚焦立德树人，以内涵项目建设为抓手，持续深化课程与教学改革，不断提升义务教育学校办学质量。

我市有义务教育阶段学校77所（含一贯制学校）。截至目前，全市义务教育阶段学校成功立项17个省级内涵建设项目（其中省级特殊教育发展项目2个），51个苏州市级内涵建设项目，64个张家港市级内涵建设项目，形成了省、苏州市、张家港市三级内涵建设项目建设的梯队，全市义务教育学校市级以上内涵项目建设学校比例超过90%。各校通过内涵项目建设，不断提升学校办学品质，有力促进了区域义务教育优质均衡发展。

基础教育前瞻性教学改革实验项目

我市义务教育学校成功立项省级项目2个，苏州市级项目5个。项目学校围绕基础教育高质量发展的重大战略、重大需求，以及课程教学前沿性、带动面广的重点领域开展实践研究。实验小学、白鹿小学、第二中学先后承办苏州市前瞻性教学改革实验项目推进活动，得到一致好评。江帆小学的前瞻性项目在视导中获得良好等第；实验小学的前瞻性项目结项时获得优秀等第。

义务教育课程与教学改革项目

我市义务教育学校成功立项省级项目11个，苏州市级项目38个，张家港市级项目46个。项目学校围绕落实“双减”政策、优化义务教育新课程实施开展实践研究，创设以学习者为中心的学习环境，深入推进课堂教学改革，积极开展主题式、项目化学习等综合性教学活动，有效提升了课程的综合化和实践化实施水平，强化了课程协同育人功能，提升了学生核心素养。德积小学、合兴小学先后承办苏州市课程基地项目学校建设推进会，得到一致好评。世茂小学、梁丰小学、常阴沙学校等7所学校在苏州市视导中获示范等第；暨阳湖实验学校、金港中心小学、南丰小学等10所学校在苏州市视导中获优秀等第。

中小学生品格提升与心理健康教育项目

我市义务教育学校成功立项省级项目2个，苏州市级项目8个，张家港市级项目18个。项目学校围绕落实《省教育厅 省财政厅关于启动实施江苏省中小学生品格提升工程的通知》和《省教育厅关于加强新时代中小学心理健康教育的意见》要求，紧扣思政课程与学科育德、心理健康教育、全员导师制、班主任工作创新、家校社协同育人、生涯与生命教育、劳动教育等内容开展实践研究，促进学生德智体美劳全面发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。梁丰初级中学承办省级项目推进活动，得到一致好评，学校项目获评省精品项目。

未来，我市义务教育学校将进一步深化内涵项目建设，为学生全面而有个性的发展提供教学方式、课程载体、培养通道等有效支持，不断提升我市义务教育发展水平，用心、用情、用力建办人民满意教育。