简介：

缪依呈，幼儿园一级教师，教学能手，从教１０年，她始终坚信理想信念是旗帜，将理论与实践相结合，看见孩子、看见学习、看见课程，选择幼儿感兴趣的事物和问题，拓展幼儿的经验和视野，仔细研读孩子，支持、引导孩子成长，善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。曾获得苏州市电教评优课二等奖，多次开设张家港市级公开课，积极参与课题研究，多篇论文发表在《好家长》《幸福家庭》等省级刊物。

点评：

立儿童　共成长　

永盛幼儿园　缪依呈

一、选题巧用心

“玩具总动员”这个主题是一个贴近小班幼儿生活的主题，玩具人人都有，人人都会玩，但是作为集体活动，玩具中的哪个点可以生发出适合小班年龄特点并进行集体教学活动，初期是有些迷茫，缪老师选取了孩子身边最常见的“回力车”、“惯性车”进行探究，如果做为集体活动，两种车还是比较单一，于是还找到了比较少见的老物件——“发条车”，这样选题，基于孩子生活经验并又高于一点，选题恰到好处。

二、实践出真知

看似轻松简单的活动，在和孩子的互动中也经过了多次调整。从让小车开起来再开得更远（发现时长太长，并且活动中操作时间太短，孩子们无法感知出开得更远的办法）→探究回力车开起来再让回力车开得更远（发现太单一，活动比较封闭）→探究三种小车开起来的办法并分类，将开得更远的办法作为延伸环节。这些路程只有和孩子的互动中，不断调整并优化到最合理。

三、互动显细节

小班孩子有着他们的年龄特点，而且刚刚入园两个多月，他们的思维方式较中大班的孩子，还是处于比较天真的阶段，小班的科学活动更需要在操作和感知中来获得经验，所以缪老师利用儿歌结合图示总结，给孩子们留下了深刻的印象并一下子记住了，并真实创设小小停车场的情境，并不是利用课件操作，也是非常符合现阶段小班孩子操作的特点。

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