黄亚利(港区初中)——语文:《写人叙事要突出中心》

简介:
黄亚利,港区初中语文教师,硕士研究生,获市级评优课二等奖。从教四年多,不断学习,精心设计每一节教学内容,引导学生主动探究,激发学生学习兴趣,力求把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把期待带给学生。
点评:
《写人叙事要突出中心》点评稿
港区初中 施小龙
黄亚利老师本次上课的题目是写人叙事要突出中心,说实话作文课很难上,怎么才能上好,需要花费一些功夫。黄老师是一位刚入职几年的年轻老师,她让我看到了年轻老师身上的活力和潜力,更让我听到了一节实实在在、稳扎稳打的课。
一、教学目标的设置简而精
本节课教师的教学目标是让学生在写人记事时学会详写来突出中心。突出中心的方法有很多,但本节课抓住详写这一条,不贪多,希望学生把这一种方法吃透弄熟。
二、教学活动的安排的实实在在
课堂伊始以这次期中考试的作文为契机,出示一篇典型的中心不突出的考场作文,让学生畅所欲言点评,找问题,并提出修改意见。接着教师引导学生小组合作探究《阿长与山海经》中阿长给“我”买山海经详写事件的方法,学生展示,教师点拨总结:突出中心千万条,详写一定要记牢。详写绝对有妙招,细节描写不可少,抒情议论来助攻,对比突出更强化。最后让学生对例文中应该详写但没有详写的部分修改升级。从展示出来的学生作品来看,学生基本知道如何通过详写一件事来突出文章的中心。其中有几篇学生的改文比较亮眼,可见学生不是写不好,而是缺少实实在在的方法,缺少教师实实在在地指导。
