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刘加南(第三职业高级中学) ——机械:《古韵东方“亭”式建筑之宝顶模型设计与制作》

来源: 发布时间:2023-12-18 16:18:58 浏览次数: 【字体:

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简介:

刘加南,张家港市第三职业高级中学教师,研究生学历,讲师。2019年入职以来主要任教数控实训和机械专业课程,在产品数字化设计和增材制造领域有着丰富的知识储备和授课经验,参与制作的《工业产品设计与创意实践》课程获评苏州市精品课程。

点评:

张家港市职业学校第二十五届课改展示活动评课小结

江苏省张家港中等专业学校 许靖

2023年11月21日上午在张家港市第三职业中学进行了课改展示活动中我聆听了两位机械专业的教师的展示课,一节是来自三职高刘加南老师的《古韵东方“亭”式建筑宝顶模型设计与制作》,另一节是来自中专校江叶童老师的《一带一路 逐梦前行——V带传动》。

课堂教学是教学的主阵地。通过课堂教学活动,使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成积极健康的态度和相应的品质。在这两堂展示课中,两位老师都通过精心设计,达成了课堂教学的目标。下面对这两堂课做具体的点评。

刘加南老师的《古韵东方“亭”式建筑宝顶模型设计与制作》这堂课,首先从课题的选择来看,结合了行业的新技术——3D打印技术,体现了中国文化自信——东方特色建筑模型,刘老师将这些要素整合到教学内容,调动了学生的学习兴趣,也激发了学生对中国古建筑的热爱。课程采用翻转课堂模式,学生小组协作探究完成任务,突出了学生的主体性。整堂课设计环环相扣,层层递进。刘老师教态自然,声音洪亮,常常使用启发、鼓励的语言,比如说:如果再给你一次机会,你会怎么设置呢?总的来说这是堂具有先进教学理念,值得推广的一堂课。当然也有值得改善、提升的方面,比如说这是一门机械专业的《工业产品设计》,怎么紧扣机械专业人才培养方案去创新项目?怎么设计才能让“建筑宝顶“这个课题和专业连接的更合理?

这次的听课和评课,让我们对教学中的一些问题进行了深入的探讨,不断改进优化,提升了我们对教学的理解、把握和调控能力。

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